今天给各位分享满分作文的知识，其中也会对只为养分足够后令人惊叹地每日生长二十厘米……进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文导读目录：
1、四六级备考攻略
2、满分作文
3、短篇美文摘抄
前些天刚刚发布了四六级的成绩，很多知友，认识的不认识的都在邀请回答或者私信询问关于备考四六级的那些事儿。 鉴于宝宝们反复询问过级的各种问题以及表现出来的极强好学上进的气势，于是Lance结合面授课上介绍过的一些方法和知识，给大家总结了四六级的整体备考攻略，大家买本真题，撸起袖子，开工吧。 一、听力篇-----不可放弃听力，通过听力练习辅助其他模块的提高 首先，四六级考试听力占比35%，这是一个不小的分值，如果放弃，在其他题目上的得分压力就显得比较重，所以不管基础好坏，这一项决不可忽视。我经常在课上和同学们提到过珍惜历年真题的宝贵资源，听力也不例外。 将历年各套的听力真题，先按照考试规则考核自己一次，然后反复认真听录音材料，直到把答案听出来听明白为止（当然无需超过十遍，否则担心你会听晕听吐了，Lance又不在你身边，出事儿了如何是好，安全起见五遍即可），如果还有搞不定的，那就打开听力的文本材料看着听，这时候关键来了，仔细寻找刚才不明之处以及提问方式，好好总结，这时或许多多少少你就会悟出一些出题套路了。因为四六级听力基本上就是抓住关键词，而一般情况下，这些词并不生僻，所以不用担心没见过，只要好好把握好真题的文本材料，每两三天都尽量至少听明白一套题，记住反复出现的重点高频关键词，通过问题方式，选项特点，寻找自己一套适合的做题模式。同时练习听力的另一个好处是你的英文表达会在潜移默化地提升，这对翻译和写作很有帮助哦。 对于去年改革的四六级听力新题型大家也无需过于恐慌，无论四级的短篇新闻，还是六级的讲座或者讲话，建议多听VOA广播或者CCTV NEWS电视频道，这些在信息发达的网络上都可以立即实现。 有些同学总会抱怨没时间，说要上课吃饭洗澡谈恋爱，一点都没空。可你是否想过听歌的时间，教室回宿舍路上的时间，上个茅坑蹲点的时间，以此类推，你还是有很多富裕的时间的，所以带上耳机，开始好好享受听力时光吧。 叨叨了那么多，小伙伴肯定想抱住Lance大腿问，你说说套路啊。当然和其他的理论贴不一样，必须有干货，这里给你们亮一下出题人的命题思路，你们千万不要说出去，点赞就好（啊哈哈）来来来，快上车，不许叠着坐，要排排坐，老司机带你们上路。 Reports的题型很多同学都经历过，听了一遍下来，完全不知道问题在哪，答案在哪？又由于卷子无写明问题，你更是茫然不知所措，如何听力定位。 2016年6月四级听力真题： Questions 1 and 2 are based on the news report you have just heard 1。 A）The International Labor Organization’s key objective。 B）The basic social protection for the most vulnerable。 C）Rising unemployment worldwide。 D）Global economic recovery。 2。 A）Many countries have not taken measures to create enough jobs。 B）Few countries know how to address the current economic crisis。 C）Few countries have realized the seriousness of the current crisis。 D）Many countries need support to improve their people’s livelihood。 看完题目后，可以适当划出每个选项的关键词，然后重点来了，一般情况下report的出题套路是按文章顺序来的，而且在开头和结尾处最容易出题，因为刚开始很多人还没有进入状态容易错失信息，尾部突然很快录音停止也会造成没有足够的反应空间。其实掌握好方法了问题就迎刃而解了。 听力过程中对于每部分第一题的把握一定要聚精会神把头一两句听好，如果真的错过也千万不要紧张，因为Lance告诉你，设置选项的套路在于从文中截取词汇制造混乱。意思就是，你如果听到后面某个词汇出现在第一道题的选项里的话，大可大胆排除错误选项，因为你懂得第一道题通常是在头部出题，后面你渐入佳境听到的词汇都是迷惑你的，当然反复出现的词汇除外，因为那个是短文的中心词啊，从头到尾都有是很正常的。所以也就衍生出最最下策的做题方式就是啥都没听清楚，但是反复有听到某个词汇或者短语，选项可以尽可能选择含有这些关键词的，正确率极高哦，不信，你可以总结一下。 从下面听力原文材料中，你就可以看出第一题ABD三个选项里的关键词都出现在report后半部分，明显就是套路混淆选项，正确选项C针对开头首句，并且全文都在讲unemployment. 而第二道题里，对应了原文中however，这是常规出题套路了。 The International Labor Organization says the number of people without jobs is increasing. In its latest update on global employment trends, the agency says projections of the number of unemployed people this year range from 210 million to nearly 240 million people. The report warns that 200 million poor workers are at risk of joining the ranks of people living on less than 2 dollars per day in the past three years. The director general of the International Labor Organization Juan Somavia notes that some countries have taken measures to address the effects of the global crisis. However, he points out that many countries have not done so. And based on past experiences, it takes four to five years after economic recovery for unemployment to return to pre-crisis levels. Mr. Somavia says the International Labor Organization is proposing a global jobs' agreement to deal with unemployment. 'It's key objective is to play so the center of recovery efforts, measures that would generate high levels of employment and provide basic social protection for the most vulnerable.' Q1. What is the news report mainly about? Q2. What does, Juan Somavia, the director general of the International Labor Organization say? 第一次采用文教，真心好手酸，不像直接面授，这里文人墨客众多，我还需要考虑文字表达是否清晰，语言是否生动，自我感觉好苍白，明显诗书读少了，引经据典不够，听力应该就是未见其人先闻其声（什么鬼，思维乱入，忽略，习惯Lance 的天马行空就好）。我在这里就是抛砖引玉，希望所有的宝宝们，不能为了做题而做题，要会从真题中总结一些解题思路。 Lance：喂，同学醒醒 B同学：oh，一听英语听力就犯困，老师，对不起，我会认真听的 Lance：我只是想说，你睡你的，可是你先把口水擦干好不好，流到我键盘这了.......@-@ 没有广告，继续开讲： 二、阅读篇-----阅读为王，同步积累作文素材，让它成为你备考的哆啦A梦(●—●) 平时做题，一套题里最暖人心的就是阅读了，备考内容最全的也是阅读，因为它最懂你需要的词汇和句型，所以它这么爱你，你难道忍心拒绝吗？无论在我的VIP课程，还是公开课，Lance都会在课上反复提到做一篇阅读就当一篇美文好好欣赏，进入语境，好好感受每个单词、短语的魅力，只有共鸣才能共赢。所以在做阅读题的时候，一定把高频词汇解决攻破，然后留意基础的语法句型分析，才能搞定这一关。其实，在阅读部分，无论什么样的题型，无论你们听到多么高深的解题技巧，你们都应该清楚，那些都是浮云，四六级阅读做题真经就是看题，定位，替换，理解，选择。对于定位，就需要做题过程中，对题干信息的关键点进行提取，例如，人名，专有名词，时间，各种研究、报告等，这些在后期的训练时候多注意规律总结，慢慢就会有关键词的敏感度了。 废话不多说，上一个小李子： When young women were found to make only 82 percent of what their male peers do just one year out of college, many were at a loss to explain it. All the traditional reasons put forward to interpret the pay gap—that women fall behind when theyleave the workforce to raise kids, for example, or that they don’t seek as many management roles—failedto justify this one. These young women didn’t have kids yet. And because they were just one year removed from their undergraduate degrees, few of these women yet had the chance to go after (much less decline) leadership roles. But there are other reasons why the pay gap remains so persistent. The first is that no matter how many women may be getting college degrees, the university experience is still an unequal one. The second is that our higher education system is not designed to focus on the economic consequences of our students’years on campus. Now that women arc the majority of college students and surpass men in both the number of undergraduate and advanced degrees awarded, one might think the college campus is a pretty equal place. It is not. Studies show that while girls do better than boys in high school, they start to trail off during their college years. They enroll in different kinds of classes, tend to major in less rigorous（非常严格的）subjects, and generally head off with less ambitious plans. 56. Traditionally, it is believed that women earn less than men because_________. A) they have failed to take as many rigorous courses B) they do not feel as fit for management roles C) they feel obliged to take care of their kids at home D) they do not exhibit the needed leadership qualities 看题，定位：第二段划线位置 替换，理解：首先要指出阅读理解一般性的套路依然也是顺着文章进行设置问题，所以如果定位的时候，发现该题选项不在定位的位置，却在其他段落位置出现了，你可大胆先做排除。例如这道题的A选项中rigorous courses是在第四段落最后一句有提到，而在我们的定位第二段中未曾出现，故为干扰选项。B选项和D选项都是对该段落文字表达断章取义，无法替换表达。选项C则是对划线内容的同意复述，可替换。 选择: C 57. What does the author say about America's higher education system? A) It does not offer specific career counseling to women. B) It does not consider its economic impact on graduates. C) It does not take care of women students' special needs. D) It does not encourage women to take rigorous subjects. 看题，定位：第三段划线位置 替换，理解：这道题的D选项中rigorous courses是在第四段落最后一句有提到，而在我们的定位第三段中未曾出现，依然为干扰选项。A选项和C选项都是无中生有的表达，故可不理会。选项B则是对划线内容的同意复述，可替换。 选择: B Lance就把做题思路和选项的选择方法给大家演示到这，希望可以慢慢消化继续沿着路子做下去发现更多规律。不过我要给各位提个醒，好多同学审题完后都顺其自然去看选项再去文中找，这点要改掉，因为看选项再做题容易被误导，因为本身一些干扰选项就是极其迷惑性的（这点再次强调，居多情况都是来自于非正确答案的段落或句子），所以应该审题后直接去粗定位段落，细定位句子，然后再去作答，这样会大大提高做题准确率。说了那么多，你多多少少有点开窍了吧。 至于阅读理解真题如何去做，这里有一篇曾经写过的文章，大家可以拿去借鉴一下Sina Visitor System 三、翻译篇-----翻译注重连贯和用词 虽然这部分占比为15%，分值不高，但是轻松拿下10%是较为轻松的。大多数同学在做这类题的失分点都是句子结构错误以及用词不当。给大家一点小提示，对于自己拿不准的句子，如果是句型复杂不懂如何下手，那么就把句子拆开，然后用最为简单的单句表达出来，最后加上一两个连词整合一起；如果是词汇不确定的，那么想方设法换一种最贴近的表达方式，而无需死板扣字眼去翻译，灵活转换在翻译题里是一个很吃香的技巧。 依然举个栗子：人们把现金作为礼物送给家人或亲密朋友时，通常放在红信封里。 这句话你可以通过自己掌握的词汇、短语、句型表达灵活翻译，只要在信和达这两方面做到功夫了就行，雅的能力大部分同学还是不具备的。所以，我们可以这么去翻译： 译法1.When people consider the cash as presents for family members or close friends，they usually put the cash into the red envelopes. 译法2.Taking the cash as presents for family members or close friends，people usually put the cash into the red envelopes. 译法3.Cash often in red envelope is sent to family members or close friends as gifts. 译法4.Usually，the red envelopes with cash as gifts are delivered to family members or close friends. 上面四种翻译方式都是根据不同学生对于句子情况的词汇短语的把握来表达出来的，也都是符合基本的翻译要求，得分自然不在话下。目前改革之后的四六级翻译题，也多是一些和中国文化、经济、教育有关的题型，所以这些词汇表达、惯用句型在平时阅读时候，也可以留意积累，都是后面做题过程中需要重视的。 补充：有小伙伴问我，那些中国特色的词汇咋翻译，去哪里背这些词汇呢？于是网上铺天盖地各种假翻译模拟，搞得人心惶惶。我这里负责任地告诉各位宝宝，莫担心，虽然翻译是想考大家对于这方面的了解，但这个绝对不是重点啊。你们想一想，全文关于专有名词的也就一两个，就算你不懂，也没必要慌张，造成不好的心理状态，不会影响你拿下10%的目标的，后面出现了你大可以就用it，this，that等代词去指代就好了。（悄悄告诉你评卷老师真的没时间也没兴趣去挨个看你的词汇翻译，啊哈哈哈） 请记住：翻译最重要的得分点是句子流畅度和准确度。 四、作文篇----时间有限，给作文加点油，提分更见效 如果基础比较差的同学，就不要勉强自己去用太多连词性用法都不懂的高级词汇，乖乖选根据自己情况选择一些用得游刃有余就可以了，我经常和学生们强调一点，切莫贪心，不然到了考试还是啥都写不出，啥都写不对，这个就得不偿失了。请记住，再low的句子，只要写正确了，稍微有点内涵，也就高大上了。 最后举个栗子： 写个中国春节传统习俗的文章，其中想表达一句内容是： 中国人喜欢送礼。 基础简单句子是：The Chinese like giving presents to others. 下面Lance给大家示范如何提升逼格： +1 Most Chinese are fond of giving the meaningful presents to their family members and friends in the Spring Festival. +1 An overwhelming majority of people in China get used to delivering the meaningful presents ，which are used to enhance the interpersonal relationship，to heir family members and friends in the Spring Festival. 怎样，经过两次逼格提升，是不是帅气许多了？（事实就这样，别打我） 其实，上面句子完全还可以继续在词和表达上进行提升，这里就不无限延伸了，仅仅做个小示范，提供一个思路，给各位开一下脑洞。所以加油一定要加在点上，至于各种模板也别背太多，因为这些并非都适合你，生搬硬套，反而不讨巧，与其这样，倒不如多看看范文，甚至多读范文，转换到自己肚子里任意组合的短语、句型。大家每周都至少练习一篇作文，尽量都分类练习一下，然后吸收给出范围的精华表达方式，自己尝试不断使用，最后做到人人心中都有自己的一套万能模板，这才是写作高分的有效方法。 五、完结篇----肚子好饿，还不赶紧赏口饭吃 从中午写到下午，过了黄昏再到夜里，第一次心酸英语文教，可爱的你们是我的无穷动力。不为啥，就为可以助你们过四六级一臂之力。 各位宝宝们，现在全力以赴，过级、刷分完全没有问题的，每天都抽出固定的时间，按照这篇备考策略，做好复习规划，及时总结归纳，好好努力一把。 最后Lance祝各位宝宝们今年12月份四六级考试逆袭成功（撒花、欢呼，哦也） 附权威分数计算解释: http://www.cet.edu.cn/cet2011.htm?from=singlemessage 精选满分作文十篇 在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的满分作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家说：因为你有钱后只看到自己而看不到别人了，富人仔细体味着这句平淡无奇的话，百思不得其解。 其实，人往往是自私的。只是有的人私心特大，有的人私心较小而已。但这个世界是公平的，自私的人永远是不受欢迎的。世界是由许多人组成的一个整体，我们都是只有一只翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔，人与人之间需要尊重和理解。人活一辈子，其实就是与其他人沟通。要能够沟通，就必须坚持己所不欲，勿施于人。 现在许多人就如前面那个富人，一有些钱就目中无人，说话也变了味，这样的人浑身尽是铜臭味，他只愿交往比他富的人，完全忘记了“达者兼济天下”这句话，别人在他眼里都是穷光蛋，说话不客气，完全不考虑别人的感受，这样的人是要吃大亏的。 陈世美一心只想荣华富贵，他攀龙附凤，杀妻灭子，终究是人才两空，死在包大人铡刀之下。唐明皇宠信杨贵妃，不顾百姓劳顿，岭南快马送荔枝往长安，终究弄得众叛亲离，江山破碎。 而唐太宗则知道这个道理，他采纳魏征的“十思”而天下大治，百姓安居乐业，自然国泰民安，历史上才有贞观之治的美誉。 孟子进言齐威王，以“齐桓晋文之事”晓之以理，阐述了要体谅百姓，使其“仰足以事父母，俯足以畜妻子”，则天下可运于掌上，民之归如水之下也。 己所不欲，勿施于人。凡事多为别人想想，世界将更加和平。想想那些医疗事故，那些残疾人，如果是你呢？想想那些被虐待的战俘，那些流离失所，挣扎在水深火热中的难民，如果你也在其中呢？想想那些被端上餐桌的猴头、熊掌，难道动物就没有生存的权利吗？这些太可怕了，可这却是一些人的所作所为，他们的行为将被人们唾弃，他们终有受到惩罚的那一天！ 己所不欲，勿施于人。为别人着想，别人也会为你着想，真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点，世界一定会更加和平，安宁。生活得更加和谐，充满快乐。 评析：“己所不欲，勿施于人”，语出《论语·颜渊》。意思是，自己所不要的，不要施加在别人身上。这是儒家的'信条之一，以此作为文章的标题，略嫌“迂腐”，倒也无可厚非。 话题内容不正是“看到自己与看到别人”吗？ 何其相似乃尔！无论是拟题还是立论，这位考生都显示了比较丰富的文史知识。文中列举了孟子、齐威王、唐太宗、魏征、唐明皇、陈世美等历史人物的行迹，不仅充实了论点，而且使文章摇曳多姿，充满趣味性。不惟如此，作者还十分关注生活和时事。文中如“医疗事故”、“虐待战俘”、“难民问题”、“动物保护”等等这些现实生活中的热点问题都被一一提及，体现出当代学子的广阔视野和强烈的人文情怀。 我用最快的速度在考场瞄了一眼作文题，老实与聪明。脑海中第一个闪现的人，就是我的父亲。 人人都说他老实，上班老实守纪，为人老实诚恳。在他的世界里，做好本分的事，经营一个和睦的家，谦让一个好强的老婆，养育一对不省心的儿女。一切，都如唐僧在悟空划定的辟邪圈里运转，从未越轨半步，哪怕只是一点点想法。 年少的记忆里，父亲在家言语不多，像一头永不疲惫的牛，在家里家外忙碌。下班回家，拉过一个小木凳，在院前吧啦吧啦几口旱烟，余光仍在扫视着家里是否有需要他做的活儿。偶有小朋友过来，绕在他的膝盖边玩耍，父亲总是憨憨地将他们举起，逗得孩子发出银玲般的笑，然后满意地跑开。邻里间有需求，自不用多说，力大无比的父亲总是跑在最前，扛起最重的活。至今记得有一天夜里，父亲回来告诉母亲，说今晚学校开会，校长在大会上表扬了某某某搬走了一颗影响学校形象的巨石。母亲出离地愤怒了，因为弄走巨石的人是我父亲，但校长却不明就理地把表扬给了别人。在一旁做作业的我，也在内心嘀咕，明明是你做的，为何不说，为何自己受累却要让别人抢占风头，为何要做那个老实人。再一联系平时，我的眼前就拼凑起了这样的画面，老实巴交地埋头做事，再苦再累不抱怨的，从未给领导递一根烟，从未给领导送一次礼的，就是他，我的父亲，我那并不能给我带来骄傲的父亲。甚至，我开始羡慕那些别家的孩子，有一个圆滑处世，会溜须拍马，和领导称兄道弟，懂得迎来送往的父亲。 但羡慕终归是羡慕，父亲终不会因为母亲的埋怨，我们的虚荣而改变他的处世哲学。多年后，我已经站上了讲台，父亲也早已退休。闲不住的他在学校寻得一份花工的差事，于是，便有了每天和我一起早起上班的日子。很多次，我在讲台上撕扯着喉咙，父亲在窗外推着除草机劳作，那轰隆隆的声音总让我忍不住瞧上一眼。烈日下的父亲，穿着十几年前的旧衣，如老农一般挥汗如雨，黝黑的肌肤灼伤了我的眼睛。铃声一响，我奔出教室，厉声地对他吼道，你看这样的暑天，还有几个人像你一样，你就不怕中暑，一个月给你多少钱，让你这样卖命?父亲拉过围在脖子上的毛巾，揩去挂在眼帘上的汗珠，振振有词地说，拿钱做事，做事就要做好。除了递上一瓶水，我真拿这个一辈子老实巴交的他没有办法。为什么?为什么他就不会聪明一点?为什么他除了老实，就只剩老实呢? 但，也就在最近这半年里，我开始用异样的眼光去看我这老实的.父亲。母亲去北京带小陶子了，家里只剩下了我，和这个没有过多言语的父亲。我，每日忙于上班，早出晚归。而父亲，终因上了年纪，不再和我一起穿梭于徐家坝的校园。一日傍晚，我接到邻里电话，焦急地询问我父亲在哪儿，我平静地回答，他能在哪儿，不是在家，就是在外散步。邻里大概意思是今天不见我父亲一起散步，心里觉得放心不下。我飞奔在回家的路上，在夕阳的余晖里，我看见我那父亲，跟着一大群同龄男男女女在校园的操场，悠闲地踱步，不时发出爽朗的笑，而身旁的那些老妇，甚至笑弯了腰。就这样，我保持着恰到好处的距离，不想惊扰，只愿追随。一直来到家门前，我戏谑地问，老人家今天心情挺好?父亲憨憨地答，吃饱穿暖没烦忧，哪哪都好。 是的，我这老实的父亲，一生信奉的不就是活得简单自在而知满足吗?三餐可以无肉，衣物只需蔽体，上床就能酣眠。比起那些在物欲世界里沉浮，在功名利禄里进退的人来说，父亲的生活是乏味的，父亲的思维简单的。但，当我看到那些人，那些曾在宦海中极尽一生之力，在红尘里招蜂引蝶，拈花惹草，老来却孤零零地在操场上郁郁独行的时候，我又不得不欣然地承认，父亲的处世哲学，简单，却又充满了智慧。 盛夏的湘江边多了一丝凉意。 每年的八九月，是芙蓉花开放的季节。爸妈总会带着我回老家看望年迈的奶奶。 奶奶家就住在湘江边上，闲暇中，奶奶喜欢在小院里侍弄些花草，尤其喜欢芙蓉。一树树小花，开满枝桠。秋风习来，散发出淡淡香气。 就在这悠闲的下午，奶奶会搬张小凳坐在小院里赏花看书。 有一次，我看到奶奶一个人坐在小凳上看书。本想着从背后来个"突然袭击”，可刚准备从背后蒙住她的眼，却被她识破了，我们相视一笑。 那一刻，我记住了奶奶慈祥的笑容。 奶奶告诉我，唐朝时，就有人夸赞芙蓉“秋风万里芙蓉国”。所以，湖南有了”芙蓉国”的雅称。奶奶从小就喜欢芙蓉花，更喜欢闻芙蓉的花香。她常常自豪地说，别看我这小院不大，可我这品种可是最好的。 ”这种叫’三醉芙蓉’”，说着，她便用手指着眼前的这株，“早上刚开时，花的颜色是洁白的，中午时分，它又渐渐变成粉色，到傍晚，快凋谢时，就会变成了深红色。 这么珍贵的品种，养好它一定也很难！ 听爸爸说，这棵奶奶最骄傲的"三醉芙蓉"，有一年差点儿死了，她问了好多花匠，想了好多办法，光买书就买了一大箱。本以为真的挨不过那个冬天，可没想到第二年的`春天，那树又长出了新芽。而且越长越壮，一片生机。我想，这也许是奶奶如此宝贝这棵树的另一个原因吧。 那一刻，我记住了奶奶那份对生活的热爱。 奶奶年纪大了。父母几次三番说把她接到深圳来一起住。可奶奶总是笑着摇头，说她可舍不得我那"三醉芙蓉"。深圳人连走路都像赛跑，哪比得上我这在园里赏花来的悠闲？ 是啊，快速的生活节奏，有时让我们无暇顾及生活中放慢脚步后的轻松惬意。而奶奶在她的那片天地中，过得是多么自在！ 风记住了花香，我记住了奶奶教给我的点点滴滴，那份对生活的热爱。 我放慢了脚步，轻嗅鼻间的那一抹芳香。 奶奶，我想你了！ 还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。 看到悬崖上的树了吗？它一直静静地立在那里。小鸟飞过，留下不屑的嘻笑：“等待 这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧”.老鹰掠过，炯炯目光后是深深的思索，将巢搬上绝壁上的枝头，“我知道”老鹰说，“只有你才是强者，只有你和我才能领会巅峰的'贫瘠。”“看着我的眼睛，”树缓缓地对我说：“鹰和我是亲近的，当彼此深入的了解，才能有深刻的认识啊。”于是我明白，正所谓“一生二，二生三，三生万物”，只有对事物深入地探究，与之建立亲密的关系，用真挚的情感才能对事物有最清楚的认知。 记得流浪异域，足迹遍布撒哈拉的三毛吗？为什么她选择了如此艰苦的环境，为什么要去领略凄楚与绝境的战栗？是漫天黄沙翻滚的雄浑，是“大漠孤烟直，长河落日圆”的幽远，还是驼铃声声的悠扬？我的青春没有撒哈拉，但从她的文字中我领悟到，正是她对沙漠的渴望，是她对沙漠情感的渴望让她走入撒哈拉，从而拥有不同寻常的认知。“看看我的眼睛”三毛幽幽地对我说：“只有怀着一份深深的感情，只有带着对它的向往，只有缩短与它感情的距离才能真正地领悟沙漠。”于是我明白，认知的本质在于求索，求索的动力在于感情。只有感情的亲近才能唤起深入的求索，然后才能深刻地认知。 一幅幅画面在我眼前静静闪过，坐在海边的海明威，抚摸着向日葵的梵?高……“看着我的眼睛。”你们轻轻地说，于是我明白，对事物亲密的情感，让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。 哀怨的音乐已悄悄响起，小人鱼静静来到王子床边，深深的一吻，将匕首抛入大海，直到此时，王子才对小人鱼有了最深的感情，于是才去认知。纵然小人鱼化作做一个泡沫或是一片云彩，但拥有王子亲密的感情，全面真实的认知，我想，小人鱼会笑的。因为，因为我正看着她的眼睛。(推荐老师罗德运李仁剑项锦华) 点评：题目蕴含寓意，众所周知，眼睛是心灵的窗户，“看着眼睛”就是一种认知过程。“距离没了，心更近了，认识深了”是文章的题记，整文都围绕它展开，体现出精妙的构思。 该文是篇散文，采取了“蒙太奇”手法，将几个看似不相干的片断组辑一起，但“神聚”突出。文章选材不是简单的重合叠加，而是在不断拓展深化。文章以人鱼故事首尾照应，但却有着流动之感。 总而言之，该文以散文的笔调、诗画的语言、巧妙的构思，成为了一道亮丽的风景，得满分无可厚非。 《秋思》改写 树叶黄了，被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景，禁不住想起自己的.家乡。 他想给家人写一封信。正要落笔时，心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己，有多少想说的话，有多少想写的事啊！长期独自生活的他有多少话想倾诉，借这次机会把想说的都写出来吧！诗人想了又想，终于落笔行书，尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。 信终于写好了，可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好，叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里。可在送信人即将出发之际，诗人又拆开信封，仔细地看了好几遍，生怕漏了一言半语。 送信人终于上路了，诗人一直目送他，直到他消失在天际。 “既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”汪国真如是说。这是一种气势，一种哪怕人生旅途天寒地冻也绝不放弃的气势;也是一种勇气，一种于荆棘处绽放的勇气;更是人生的一种境界——养就心中一段春。 陶渊明端坐在寂寥的东晋，用一杆长锄闲钓青山的优雅。于诗名远播时踏入官场，可仕途受挫，潇洒离去。青山作幕，流水为台，虽“环堵萧瑟，家无粒米”，可他踩露而出，荷锄而归，将自己扎根于自然之间。他于荆棘处绽放，装满平仄的诗词，留给世人一段从武陵县至桃花源无法破译的距离，留下一抹花底催归的篱菊香。 养就心中一段春，陶渊明的诗词才流芳千古。 于竹杖芒鞋扎根于豁达自在，苏轼养就明亮却不刺眼的成熟;于寂寞无依时扎根于诗词，清照成为宋朝最清冽的一杯美酒;于折鼎病情时扎根于悠然自得，张岱成就他“湖心亭一点”的.意趣……这些文人雅士告诉我们只要深深扎根于心灵所坚守的净土，只要心中有春，便可花开为词，叶绿成诗，于挫折时潇洒，于荆棘处绽放。 养就心中一段春，这些文人雅士才各领风骚数百年。 “读无用之书，吟无用之诗，喝无用之酒，钟无用之情”。世人对周国平的评价着实刺耳。而周先生面对冷嘲热讽充耳不闻，仍是独自一人，做他的清风明月。这是一种洒脱，更是一种豁达的人生态度。人生如雪中观鹤，有清静亦有混杂，周先生便是淡然面对混杂，平心静气，方能守得心中的春天。 养就心中一段春，成就了一代大师周国平。 古松扎根于悬崖峭壁，挺拔出顶天立地的高度和云朵做了知己;七色花扎根于沙漠，四年时间向下延伸根系终绽放出色彩流溢的光华;毛竹扎根土地耗费多年，只为养分足够后令人惊叹地每日生长二十厘米…… 自然尚且如此，何况人类呢?于荆棘处绽放，于刀尖处舞蹈，于繁杂中淡然，养就心中一段春，总能流转出摄人心魄的美丽。 不知怎么的，“红雨衣”总觉得好像做了什么坏事拟的。这严严实实的雨衣渐渐地越来越憋闷，她一把捋下头罩，让丝丝的春雨细细地洒在脸上。 初春的雨带着残冬的一丝凉意，渐渐地使她清醒过来，她的.脑海里又浮现出刚才的那一瞬：路边一个不知谁打破的玻璃罐，恰好把她的车后轮胎扎瘪了。她一时火起，又踢了那玻璃罐一脚，嘴里还说着“大家都沾点光吧”，但这时，她却看到了候车亭下的一个路人正摇头看着。她永远忘不了他那一种目光……“红雨衣”不禁一打寒颤，那是一种怎样的目光啊，责备？难过？无可奈何？……似乎都有……也许只是很平常的一眼？……不！因为正是这一眼，使得她窥见了自己内心的一个黑暗面，使她感觉到了一种做坏事的愧疚与慌张。而这一切都是她未曾认识过的。正是这一眼，使她从严实的外套中透出头来，看清了自己，看全了自己…… 雨不知不觉地停了，前方便是家门。“红雨衣”支起车子，一边跑一边快快地脱着那厚厚的雨衣――她要回家拿扫帚把那堆玻璃扫起来。一个扣，两个扣……她似乎感觉到自己在经历一场新生，一场把自己从厚重的自我的外套中放到整个社会中去的新生！ 哈，期中考试数学成绩发布下来了！“哇！100分！满分！”我高兴地跳了起来！ 我迈着轻快的脚步往家赶，“我宣布，我得了100分！”爸爸露出了微笑。 我要求爸爸让我玩游戏，爸爸同意了。然后，我又让爸爸给我一些玩儿玩具的时间，爸爸还是点点头，说：“好吧，去玩会儿吧！” 最后，我又让爸爸再让我玩会儿玩具：“爸爸，我还要玩一会儿！”“不行，玩会儿倒行，但不能得寸进尺嘛！”“我打了100分！”我争辩道。 爸爸坐了下来：“我给你说点事儿！”就是这些事儿，让我心中一动。 “你知道运动员吗？”我想：爸爸葫芦里卖的`是啥药？我两个事有关系吗？ 我疑惑地说：“知道呀，我都长这么大了，哪能不知道运动员呢？” “……运动员在练习时，比如跳高运动员，跳到一定高就不跳了；比如一个跑赛运动员，跑到一定速度就不跑了；比如……” “……我！”我羞愧地向爸爸说了这个字。 “对，比如你，考了满分并不是终点，人这一生在死之前没有终点：运动员们需要更快、更高、更强，而你们这些小学生需要的却是一次次100分满分，这不是终点！什么是终点？没有终点！虽然没有终点，但是我们还要努力，去争取更大的荣耀。爸爸这么大了，还要学习，你还是小孩子，就更应该好好学习，成为一个有道德的人，对祖国有用的人。” 听了这些话，我知道了，人这一生，没有终点！我放下玩具，走进书房…… 今天是星期天，上午我预习完功课时，妈妈叫我去帮她干活，擦刚买来的鸡蛋（妈妈说鸡蛋表面有我们看不到的细菌），我左擦擦右擦擦，因为用力过猛，蛋便有了一条线，我还没有来及细看，另一条线也出现了，只听“卡扎”一声，蛋整个裂开了，我这才“醒”过来，左右看看，没有人发现，第一个失败了，接来的第二我就非常的小心，顺利擦好，第三个又碎了，心里有些着急了，后来我静下心来，对自己说：慢点，轻点。接下来个个都很好了。第二件事就是剪葡萄，妈妈给我了一个大剪刀，还有一串葡萄，我怕剪刀手，不敢碰葡萄，结果用力一剪，葡萄给我剪破了，第一个失败告终，共剪了三次，每次都非常的吃力，总结一下：1、速度慢，2、质量差。这时爸爸发现了，就给我找了一把小剪刀，我这速度和质量就都提高了，一会儿就完成了。心里非常的开心。 这次家务劳动告诉我：干什么事都要去思考，心要静下来，不能急于快，要即快又好的.完成一件事那样才是完完整整的做完一件事。 高尔基说过：工作是一种乐趣时，生活是一种享受！工作是一种义务时，生活则是一种苦役。 身居朝政的官员常常幻想修竹一亩、清风二两的田园生活；面朝黄土背朝天的老农却在憧憬一份报纸一杯清茶的办公室的惬意；有书可读的学生向往自由自在的潇洒；而很早加入民工队伍的青年人却渴望书声琅琅的熏陶。这样的事情好像很多。 其实，每一件事情都有可爱之处，每一种艰辛都有梦想的牵引，全在于你的生活态度。你如何对待生活，生活就将如何对待你。 泰戈尔说：如果你因为错过太阳而流泪，那么你将错过群星。 我们从小就听说爱迪生夜以继日搞他的发明，却不知道像他这样的科学家是如此热爱这份工作，他们把工作看成了享受，把实现梦想看成了快乐。如同爱因斯坦悠闲地拉着小提琴，却从优美的旋律中悟出了相对论的奥秘。在局外人看来，科学家是清苦的，在科学家看来，没有这些清苦的科学研究工作，他们的人生将失去意义。 教育家一直在告诫我们：要想成功，就要耐得住寂寞。而我认为，如果你热爱你的工作，那就会把寂寞变成踏踏实实的快乐。 袁隆平是快乐的，他享受他的田野，享受一缕清风，享受梦想带给他的欣喜。从他那里，我们看到了生命的秘密。 所以，错过太阳不是你的过错，热爱群星你同样也会快乐。任何的.抱怨都无济于事，心中有梦想在哪里都能找到幸福。不要瞻前顾后了，不要左顾右盼了，看着你脚下的土地，那里有你想要的东西。 我们常常看到快乐的清扫工，一边哼着歌一边美化着城市的街道。他们工资不高，待遇不好，抱怨吗？痛苦吗？这些都没用。热爱它，你也能从中找到喜悦。我们也听说过快乐的邮递员，骑着一辆绿色的自行车，哼着歌穿梭在大街小巷。在他们眼里，能把一份份报纸一封封书信送到客户手中，那就是最大的快乐。这些人都是平凡的人，但都是有梦想的人。梦想没有高低之分，快乐可以在每一件事情里发生。 很多学生抱怨作业太多，很多学生埋怨上学太苦。但是梦想就在前方，路就在脚下。有梦想就有快乐，再苦的学习也会变得轻松自如。当你沉浸在你的梦想中忘我奋斗的时候，你就会忘了什么是辛苦，而且辛苦会开出花来，带你走进探索科学感受文化的诱惑中。 我们都是种地的人，我们撒下不同的种子，在除草松土的劳作里憧憬梦想，期待收获，那你还会抱怨吗？更何况，耳畔清风徐来，小鸟鸣叫，无限开阔的原野就在面前，生活是如此美好，梦想是如此温暖，还有什么不能放下呢？ 热爱生命吧，热爱生活吧，热爱工作吧，热爱梦想吧。汗水三分，清风二两，我们正走在路上，走在通往快乐的路上。 【满分作文】相关文章： 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原文地址：http://www.darudong.cn/post/13930.html发布于：2026-01-24
