适合幼儿园中班玩的十个亲子游戏

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本文导读目录：

1、幼儿园六一亲子游戏【小、中、大班不同年龄段

2、中班幼儿亲子游戏《翻山越岭》

3、适合幼儿园中班玩的十个亲子游戏

　　小班亲子游戏4个 　　1、捉太阳 　　活动准备：小镜子1面。 　　活动玩法： 　　①捉太阳：家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。 　　②踩太阳：将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。 　　2、小球散步 　　活动准备：彩绳若干、皮球2个、小物件若干。 　　活动玩法： 　　①小球散步：孩子双手各握住绳子的一端，将绳子弯曲把小球套住，倒退着拉绳子前进。 　　②小球越障碍：家长可以通过在道路上增添障碍物，加大游戏难度。并与孩子一起玩，看看谁更快。 　　3、喂小鱼 　　活动准备：浴巾1条、沙包若干、长绳1根。 　　活动玩法：在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角，抬起坐在浴巾里的孩子，慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后，孩子将沙包投进“小池塘”。 　　4、疯狂搬运工 　　准备材料：气球 1个/人； 　　活动形式：和爸爸一起劳动，把气球运到终点。 　　中班亲子游戏 　　1、趣味绳子 　　活动准备：绳子若干。 　　活动玩法： 　　①十字格：家长将绳子围成十字格摆放在地上，孩子用单脚跳的方式跳格子。 　　②长方形：家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。 　　4、许愿达人 　　准备材料：气球、彩笔； 　　活动主题：爸爸答应宝宝2019不管“爸爸去哪儿”都会带上宝宝，让我们把目的地（愿望）写在气球上。 　　大班亲子游戏 　　1、摸摸脚跟向前走 　　活动准备：粉笔（蜡笔）1支 　　活动玩法： 　　①前摸脚跟向前走：用粉笔（蜡笔）画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。 　　②后摸脚跟向前走：用粉笔（蜡笔）画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，在身体后面弯曲小腿，一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。 　　2、有趣的鞋盒 　　活动准备：鞋盒若干 　　活动玩法： 　　①向前走和后退走:孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。 　　②穿大鞋：家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行“穿大鞋”向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。 　　3、吹球进框 　　活动准备：兵乓球若干、框子2个 　　活动玩法：家长吹乒乓球，孩子用筐去接；孩子吹乒乓球，家长用筐去接球。最后，比比谁接的球多。 　　4、剪羊毛大赛 　　准备材料：塑料夹子 10个/人； 　　活动形式：夹子夹在爸爸身上，宝宝负责抢。　　🌟中班亲子游戏《翻山越岭》 　　活动目标： 　　1.锻炼幼儿的核心力量，学习跨跳、并脚跳、匍匐爬和前驱爬的方法。 　　2.培养幼儿的意志力，提高身体的运动能力。 　　3.增进亲子情感交流，养成爱运动的习惯。 　　游戏准备： 　　瑜伽垫1张 　　游戏玩法： 　　1.家长保持手脚立撑姿势，幼儿从身下匍匐爬通过后家长马上趴下，待幼儿助跑完成跨跳即为1组动作，连续完成4-6组即为1个循环，休息1-2分钟。 　　2.家长保持手脚立撑姿势，幼儿从身下前驱爬通过后家长马上趴下，待幼儿并脚跳过后即为1组动作，连续完成4-6组即为1个循环，休息1-2分钟。 　　温馨提示： 　　1.游戏场地需空旷，无桌角等尖锐易磕碰物品。 　　2.游戏时提醒幼儿注意安全，集中注意力。 　　3.游戏进行4-5个循环，观察幼儿汗量，适当休息并补充水分。　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。小编在节日前夕给大家补充几个适合2-6岁孩子，在家就能玩的感统和启智亲子游戏吧~ 　　球类篇 　　1.投掷移动目标 　　这个就像游乐园里投掷球的简约版，只需要一个大的纸箱子和几个纸杯子、几根棉线，就可以做出来了。 　　小贴士： 　　家长可以和孩子一起玩这个游戏，把游戏变成比赛，看看谁投中的杯子多，这样可以有效锻炼孩子的手眼协调能力;为了增加游戏的趣味性，我们也可以把杯子涂成各种颜色的，每个环节规定投中一种颜色，这项活动可以锻炼到孩子识别颜色的能力哦。 　　2.室内足球迷宫 　　使用不留痕的胶带(如电工胶带)贴在地上，给孩子做一个足球迷宫。 　　小贴士： 　　这个游戏需要家里的空间足够大，如果有院子，可在院子里进行。场地布置好后，家长和孩子可以一起玩迷宫传球的游戏，锻炼孩子的思维能力、专注力，以及运动能力。 　　3.拱桥滚球游戏 　　在地上用彩色的纸贴出适合球大小的拱桥，就可以把普通的球玩出新花样来。 　　小贴士： 　　玩这个游戏的时候，家长和孩子可以分别坐在拱桥的两端，通过拱桥传球，如果家里有两个小朋友的，也可以让他们一起玩，锻炼孩子的社交配合能力。 　　凳子篇 　　4.抢凳子 　　准备2张凳子，在音乐声中，爸爸妈妈和孩子围着凳子绕圈，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐在凳子上，坐到凳子的人即为胜利。 　　5、人枪虎。 　　孩子分成数相等的两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长同意队里的动作，(两臂屈肘胸前交叉为人，胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以逃跑。)老师说1，2，3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。 　　6、萝卜蹲。 　　孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“11蹲，11蹲，11蹲完22(另一个小朋友的名字)蹲”，被点到名字的小朋友开始游戏，以此类推。 　　7、斗鸡。 　　孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后没摔倒者为胜。 　　8、送南瓜 　　儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。 　　玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子。交换位置后坐下，游戏继续进行。轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走进来。小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜。"并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶说"谢谢你"。然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来，游戏重新开始。 　　9、捉蜻蜓 　　玩法：扮网的幼儿将手掌伸出，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网(即手掌)。游戏时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说“__，__飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩“捉__”的游戏。若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为昆虫;若一位幼儿也捉住，游戏继续进行。 　　10、搭三角形。 　　孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令，“三角形”一起向左走三步，老师说向右(向前，向后)，三角形一起向右(向前，向后)走三步。

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